Klasy siódme uczą się na fizyce o rodzajach ruchu.
Samodzielnie badali ruch jednostajny prostoliniowy i ruch jednostajnie przyspieszony. Wyniki doświadczeń zapisywali w tabelce i na podstawie tabelek rysowali wykresy, aby wyciągnąć odpowiednie wnioski z doświadczenia. Każdy uczeń bardzo się zaangażował w tą lekcję i wszyscy nauczyli się wyciągać wnioski na podstawie eksperymentów.
